孩子，我想对你们说
■火箭军士官学校教授 王运行
每年和毕业学员说“再见”，都是教员心中最不舍的时候。此时此刻，距我首次登上军校讲台，已有36个年头。回首36载，一批又一批学员走进我的高数教室，又从这里走向部队、走向战位。在他们之中，我印象最深刻的，是一对双胞胎姐妹。
2018年的秋天，我的教室里多了一名“蹭课”的学员。她是隔壁班的陈雪萍，我们班陈淑萍的双胞胎妹妹。
雪萍每天完成自己班上的高数作业后，总会再写一份我布置的习题。我从她姐姐那里得知，雪萍高中是文科生，数学底子薄。为了不掉队，雪萍要求自己每天多学一点。
2019年1月，我作为“第三届全国大学生数学建模竞赛”指导教师，在全校选拔优秀选手。淑萍与雪萍通过层层测试，成功入选“种子库”。
半个月后，淑萍与雪萍上交了第一轮培训的课题论文。虽然投入了不少心思，但逻辑错误和漏洞依然不少，被我“劈头盖脸”一顿狠批。
数学建模非常枯燥，专业要求高、耗费时间长。备赛以来，她们每天收集往年比赛题型、查找解题资料、研究模拟试卷，常常一干就是五六个小时，几乎没休息过。看着她们扎在机房埋头编程的背影，我甚至有些后悔，不该批评得那么狠。
不久后，雪萍参加体育活动时不慎摔伤，右腿骨折，需要卧床休息2个月。这意味着她将不能参加培训，此前的努力将全部付诸东流。
令我没想到的是，淑萍硬是背着妹妹，每天准时来到实验室。从宿舍到教学楼，再由实验室回宿舍，路程将近2000米，她俩每天要艰难地往返3趟。整整2个月，她们没有缺席过一次赛前辅导。这对瘦弱的小姑娘，内心居然潜藏着如此惊人的意志，这令我惊叹。
5月1日，为期4天的大赛正式开始，包括淑萍与雪萍在内的参赛学员们马不停蹄地研究方案、推敲算法、修改程序、试验结果、优化论文。紧张的4天4夜很快过去了，她们的赛场表现近乎完美。
6月上旬，喜讯传来。姐妹俩分获大赛一、二等奖，捧得专科组别“国科杯”，雪萍被评为学校“十大学习标兵”，并于当年荣立三等功。
孩子，我想告诉你们：在我所有的学生中，你们不是成绩最突出的，但一定是最勤奋的。你们的成长激励着我，始终以奋斗的姿态，走好余下的军旅人生路。
