“讲师”都是谁，影响了谁
新兵下连，张彦超被分到了“十颗红星炮班”所在的二营四连。
头一天，张彦超跟着队伍走进连队荣誉室，准备听一听“十颗红星炮班”的战斗故事。
抬眼一瞧，讲解员是位军姿挺拔、面庞黢黑的上等兵。
见人到齐，上等兵“啪”敬了一个标准的军礼，自豪地说：“我是连队荣誉室解说员，涂兵。”
在张彦超看来，虽然这个兵身高和年龄都跟自己差不多，但明显感觉到他比自己沉稳干练，有十足的兵味。在接下来的听讲和参观中，他一直在观察涂兵。
时隔几天，涂兵竟然出现在“开讲啦”台上。原来，经过报名申请、试讲评分，涂兵顺利入围，成为一名“开讲啦”士兵讲师。
这堂课，涂兵以“我们这个时代的兵，能否打赢当年那个时代的仗”为题，用战斗故事拷问在场的每个人，博得阵阵掌声。结束时，坐在前排的张彦超看到了他右手腕那道长长的疤。
当晚，张彦超在床上辗转反侧：“涂班长原来也和我一样，以前是个爱打架的主，可看他的样子不像啊！”
“这是夏天在团‘砺剑杯’比武竞赛时划破留下的，要没这点意外，我准拿第一！”说这番话时，身旁的张彦超看到了涂兵眼睛里透着一股杀气。
随后的日子，张彦超发现连队每名老兵都和涂兵一样，在冰天雪地里练得浑身沾满泥水。可回到连队，大家放下器材，就会立即将自己收拾得干干净净。老兵们说：“这就是我们红军师的传统！”
在“开讲啦”之“连队篇”——“寻根·手续连史”活动中，张彦超发现身边的老兵都特别认真。他们分别查阅资料、寻找连队英模、访问在连队工作过的老前辈或家属，寻找他们背后的感人故事……
很快，张彦超发现，只要有感而发、有话想讲，且能讲得入情入理，人人都可以申请上台当讲师“开讲”。
“‘开讲啦’让我觉得课堂不再枯燥无味！”从那以后，连队官兵发现张彦超就像变了个人，除了用心唱《红军师战歌》、高呼“红军师精神”外，他一有空闲就翻看《红军师战史》《红军师英模谱》，还盘算着参加下一轮的“开讲啦”讲师资格评选赛……
那年春节，连队特意为每名官兵录制了一段拜年MV，并拍摄了生活照片，与连队翻拍的历史照片一并寄给官兵家人。除了这些新年礼物，远在吉林松原的家人还破天荒地收到了张彦超寄来的1000元钱。让全家人不敢相信，以前那个“除了开口要钱，几乎不跟家人说话”的孩子“像变了个人”。
“是红军师的优良传统改变了我。”张彦超说。
如今，已当上“十颗红星炮班”副班长的张彦超成了独具特色的“开讲啦”讲师，他用手绘、漫画、串烧等形式反映革命英雄故事，让不少曾经和他一样消极低迷的战士燃起对师团历史的浓厚兴趣，有的同志还成了弘扬红军传统的新媒体好手。
